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Revue française de pédagogie, 129 - Octobre/Novembre/Décembre 1999 - Revue française de pédagogie : L'école pour tous : conditions pédagogiques, institutionnelles et sociales
Institut National de Recherche Pédagogique | Paris : Institut National de Recherche Pédagogique | 1999Ce dossier a pour but de présenter des exemples de démarches de recherche, soucieuses de validation et susceptibles de contrôle, s'inscrivant dans le champs de la pédagogie. Elles visent à construire, en collaboration étroite avec des éducateurs[...]Bulletin : texte imprimé
Revue française de pédagogie, 122 - Janvier/Février/Mars 1998 - Revue française de pédagogie : L'éducation comparée
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Revue française de pédagogie, 123 - Avril/Mai/Juin 1998 - Revue française de pédagogie : La violence à l'école : approches européennes
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Revue française de pédagogie, 124 - Juillet/Août/Septembre 1998 - Revue française de pédagogie : Sociologie de l'éducation
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Revue française de pédagogie, 125 - Octobre/Novembre/Décembre 1998 - Revue française de pédagogie : Ecole et culture religieuse
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Revue française de pédagogie, 121 - Octobre/Novembre/Décembre 1997 - Revue française de pédagogie : L'éducation comparée
