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Equivoc > Équitation et sports équestres > Éducation Du Cheval > Apprentissage
ApprentissageSynonyme(s)Technique De Dressage |
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L'Eperon, 263 - Décembre 2006 - Janvier 2007 - L'Eperon : Le premier magazine d'actualité de l'élevage et des sports équestres
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Nicolas Blondeau, Auteur ; Jack Le Goff, Préfacier, etc. | Paris : Editions Belin | Equitation | 2006Nicolas Blondeau a consacré plus de vingt ans à fixer ses principes de débourrage - qui composent une vraie méthode dedressage : ils enseignent au cheval des bases suffisamment solides et claires pour que l'éducation se poursuive sans rupture ni[...]Article : texte imprimé
We have establisher that lateral biases are characteristic of visual behaviour in 65 horses. Two breeds, Trotters and French Saddlebreds aged 2 to 3, were tested on a novel object test. The main finding was a significant correlation between emot[...]texte imprimé
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La Lettre du Gouvernement, 187 - 28 juillet 2005 - La Lettre du Gouvernement
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Education permanente, 165 - Education permanente : Analyses du travail et formation (1)
Catherine Teiger ; Marianne Lacomblez ; Pierre Pastré ; Christine Vidal-Gomel ; Paul Orly ; Hénédi Jeanmougin ; Dominique Lanoë ; Nathalie Lang ; Marie-Thérèse Froissart-Monet ; Claire Tourmen ; Jacques Toulemonde ; Jean-Claude Coulet ; Christian Chauvigné ; André Jaunereau ; Patrice Kunégel ; Yves Clot ; François Daniellou ; Guy Jobert ; Yves Schwartz ; Hélène Jourdan ; Pierre Koch ; Elisabeth Noël-Hureaux | Arcueil : Education Permanente | 2005Article : texte imprimé
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Education permanente, 163 - Education permanente : L'alternance, une alternative éducative ?
Philippe Bagros ; André Geay ; Corinne Hahn ; Madeleine Besson ; Dominique Samson ; Bernard Lecat ; Jean Clénet ; Pascal Roquet ; Eric Golhen ; Jacques Serizel ; Noël Denoyel ; Jean-Pierre Boutinet ; Danielle Riverin-Simard ; Gaston Pineau ; Florence Beaumelou ; Elisabeth Beaudoin | Arcueil : Education Permanente | 2005
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Revue française de pédagogie, 152 - juillet-août-septembre 2005 - Revue française de pédagogie
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Revue EP.S, 311- Janvier/Février 2005 - Revue EP.S
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