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| Titre : | Vers une autre conception de l'enseignement des sports collectifs |
| in : | |
| Auteurs : | J. F. Grehaigne ; Michel Billard ; R. Guillon ; J. Roche |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Clermont-Ferrand : A.F.R.A.P.S., 1989 |
| Format : | 16 p. / Schéma, tableau / 24 cm. |
| Note générale : | Bibliographie |
| Langues: | Français |
| Classement équitation : | 382 |
| Mots-clés : |
Mots-clés équitation Méthode d'enseignement ; Sport collectif |
| Résumé : | Les auteurs ont analysé dans ce chapitre les notions d'information, connaissance et savoir pour montrer à quelles conditions et comment se constituent des savoirs en E.P.S. Ensuite, ils ont proposés des contenus qui permettent de concevoir différemment l'utilisation des sports collectifs pour atteindre les objectifs de l'éducation physique. Enfin, par un exemple précis, ils ont montré concrètement comment utiliser ces contenus dans une situation d'enseignement. |
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