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Les animal studies, ou études animales, sont un champ de recherche pluridisciplinaire qui étudie les représentations des animaux et les relations entretenues par les êtres humains avec eux. Ce champ met en perspective les opinions, les croyances[...]
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Alors même que le bien-être animal n’a jamais fait l’objet d’un si large consensus dans notre société, plus d’un milliard d’animaux terrestres sont tués chaque année en France pour satisfaire la demande en viande, œufs et lait, tandis que des mi[...]
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Claude Mollard, Auteur ; Margaux Wahba, Collaborateur | Paris : Presses Universitaires de France | Que sais-je ? | 2020Il peut sembler paradoxal d'unir dans une même définition les mots "ingénieur" et "culture". Il ne s'agit pourtant pas de mettre la création en équation, mais de prendre en compte la complexité d'un des réseaux les plus denses au monde d'équipem[...]
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Jean-Baptiste Jeangène Vilmer, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : Presses Universitaires de France | 2011La conduite des hommes à l'égard des animaux fait depuis toujours l'objet d'une évaluation morale par ceux d'entre nous que la souffrance indigne. La philosophie officielle en Occident, qui justifie l'exploitation des bêtes pour manger, travaill[...]
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Vérène Chevalier | Paris : Presses Universitaires de France | Bibliothèque de Philosophie Contemporaine | 2002Certains jeunes engagés dans les pratiques de loisirs, les passionnés, transforment leur passion d’amateur en vocation professionnelle. Ce processus de conversion multiforme doit être appréhendé dans le contexte contemporain de la confusion croi[...]
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Jean-François Guédon, Auteur ; André Barilari, Préfacier, etc. | Paris : Presses Universitaires de France | Major | 2002Épreuve aujourd'hui incontournable des concours administratifs des catégories A ou B, la note administrative intéresse beaucoup d'étudiants, notamment dans les Facultés de Droit et les Instituts de préparation à l'Administration générale. En s'a[...]
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Les pratiques sportives constituent un objet d'étude remarquable. Depuis de nombreuses années, elles sont analysées par les sociologues du sport qui apportent des éclairages diversifiés pour comprendre et expliquer ces activités sociales. Des éc[...]
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En s'appliquant à l'objet-sport - pris comme produit culturel, social, économique - les sciences sociales ont enregistré, au cours des quinze dernières années, de significatives avancées. Dans la variété de leurs paradigmes (sociologie, géograph[...]
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Wladimir Andreff ; Jean-François Nys | Paris : Presses Universitaires de France | Que sais-je ? | 1997Économie du sport : rapprochement de plus en plus fréquent entre deux termes en apparence incongrus ? Manie d'économistes ? Pierre de Coubertin, contemporain de l'émergence des premiers sports professionnels et de la consommation d'articles de s[...]
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Les compétitions sportives et les enjeux qu'elles suscitent ont engendré une préparation des athlètes de plus en plus sophistiquée. Les chercheurs scientifiques ont donc été sollicités pour apporter des bases solides aux méthodes d'entraînement.[...]
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L'objet de ce livre a été de rassembler tous les éléments de base nécessaires à l'élaboration et à la mise en œuvre des politiques sportives territoriales. Aussi s'adresse-t-il aux élus et fonctionnaires territoriaux mais également à tous ceux q[...]
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Cette étude est circonscrite au cadre de l'Union européenne et à celui du Conseil de l'Europe. Le mot sport ne figure pas dans le traité de Rome de 1957, ni dans l'Acte unique européen de 1986, ni dans le traité de Maastricht de 1992. Il serait [...]
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Les communes rurales regroupent 52 % de la capacité d'hébergement touristique de la France. Par contre, les 370 millions de journées de vacances et de courts séjours qui s'y localisent ne représentent que 26 % de la fréquentation globale et n'as[...]
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Jean Bertsch ; Christine Le Scanff, Auteur ; Martinus Buekers, Auteur ; Nicole Chevallier, Auteur ; Jean-Pierre Famose, Auteur ; Jean Keller, Auteur ; Claude-Alain Hauert, Auteur ; Richard A. Magill, Auteur ; Jean-Jacques Temprado, Auteur | Paris : Presses Universitaires de France | Pratiques Corporelles | 1995Dans cet ouvrage collectif, chaque auteur s'efforce de présenter les voies optimales pour favoriser les apprentissages moteurs, qu'il s'agisse de motricité sportive, de motricité quotidienne ou de motricité enfantine. L'originalité de l'ouvrage [...]
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L'archéologie, dans sa définition habituelle, tente de reconstituer une civilisation à partir des vestiges matériels découverts au cours de fouilles. L'archéologie des discours utilise la même démarche pour les vestiges écrits. Cette méthode for[...]
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Sonja Denot-Ledunois ; Bertrand During ; Jean-Pierre Famose ; Claude Prévost ; Raymond Thomas | Paris : Presses Universitaires de France | Premier Cycle | 1995Ce livre s'adresse aux étudiants qui abordent les études en sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS). Celles-ci couvrent un large domaine. Les auteurs ont cherché à fournir au lecteur inscrit en DEUG-STAPS l'essentiel [...]
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Jean Bertsch ; Christine Le Scanff ; Jean Drévillon ; Jacques Larue ; Levêque ; Jerry May ; Jean Rivolier ; Elisabeth Rosnet | Paris : Presses Universitaires de France | Pratiques Corporelles | 1995Les liens du stress et de la performance sont encore une énigme pour les chercheurs. Le stress est souvent accusé d'être à l'origine de contre-performances, voire de blessures ou de maladies. Mais les relations sont loin d'être si simples. Sans [...]
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Analyse institutionnelle, analyse systémique, auto-analyse, recherche-action : un grand nombre des nouvelles approches développées en formation se révèlent en fait inspirées par une démarche d'évaluation qui, avec la mise en place de nouveaux mo[...]
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Les nouvelles technologies et les transformations des situations de travail exigent des savoirs de plus en plus abstraits. Les salariés qui y sont confrontés, comme bien des jeunes qui entrent dans la vie active, rencontrent souvent de grandes d[...]
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Les institutions sportives internationales - Le mouvement olympique et ses composantes - Les institutions intergouvernementales - Les institutions sportives en France - Le mouvement sportif et ses composantes - Les structures étatiques : le mini[...]
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Le sport est un des éléments de l'éducation des enfants. La recherche obsessionnelle de l'efficacité caractérise les institutions au sein desquelles les jeunes pratiquants s'intègrent et pose de nombreux problèmes. Ce livre fait état des recherc[...]
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Jean Piaget ; M. Amann, Autre ; C.-L. Bonnet, Autre ; M.-F. Graven, Autre ; A. Henriques, Autre ; M. Labarthe, Autre ; R. Maier, Autre ; Alexandra Moreau, Autre ; C. Othenin-Girard, Autre ; C. Stratz, Autre ; S. Uzan, Autre ; T. Vergopoulo, Autre | Paris : Presses Universitaires de France | Psychologie d'aujourd'hui | 1992Dans cet ouvrage, l'auteur précise les analogies et différences entre "réussir" ce qui est la sanction du "savoir faire" et "comprendre" ce qui est le propre de la conceptualisation, qu'elle succède à l'action ou finisse par la précéder et l'ori[...]
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Le sport n'est pas le simple reflet des mentalités agressives ou du travail industriel. Il n'est ni divin, ni abêtissant, ni fasciste. Pour l'essentiel, le sport est une machine à faire penser. Il s'adresse à des philosophies et des valeurs dont[...]
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Une évolution majeure des sociétés occidentales tend aujourd'hui à rapprocher nouvelles formes d'organisation du travail, nouvelles formes de la formation et nouvelles formes de la recherche. L'exercice du travail comporte en effet de plus en pl[...]
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Anthropologie du corps. Anthropologie du présent. Tels sont les deux aspects de cette étude qui met le monde moderne en perspective en prenant le fil conducteur du corps. David Le Breton étudie les logiques sociales et culturelles qui font, aujo[...]
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A quoi sert l'imitation ? Le congénère humain constitue pour l'enfant une source privilégiée d'informations en même temps qu'un appui socio-cognitif à la sélection et au traitement des informations. L'imitation, dans les formes interactives qui [...]
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Ce livre présente un tableau très précis des divers prélèvements et impositions qui pèsent sur les différentes institutions et catégories de professionnels qui orbitent autour du cheval de course : sociétés de courses, Pari Mutuel, haras, éleveu[...]
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L'auteur s'intéresse à l'éducation, il tente de la définir ainsi que ses institutions. Puis, il s'occupe de la pédagogie et de ses contraires
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Bernard Ramanantsoa ; Catherine Thiéry-Baslé | Paris : Presses Universitaires de France | Pratiques Corporelles | 1989Les auteurs souhaitent expliquer au grand public comme aux professionnels le fonctionnement et l'utilité des organisations et fédérations sportives, trop souvent mal connues
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Selon l'auteur l'éducation peut faire partie du domaine politique. Il tente de faire ressortir les grandes tendances des politiques éducatives
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L'auteur retrace l'histoire de l'éducation depuis les origines
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L'auteur s'intéresse d'abord aux courants pédagogiques (comme la pédagogie négative, l'anti-pédagogie, la pédagogie institutionnelle, thérapeutique et la dynamique de groupe) ; ensuite, il parle de l'expérience pédagogique : ses impératifs et se[...]
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L'auteur commence par définir la relation de l'homme à lui même, son fonctionnement interne, les conflits et leurs résolutions ; ensuite il s'intéresse au groupe
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L'auteur commence par expliquer la nécessité de la psychologie à l'école puis il décrit la psychologie scolaire en France, en Suisse et en Amérique du Nord
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L'auteur commence par une analyse sociopédagogique, puis s'intéresse aux fondements et fonctions socio-économiques et psychopédagogiques. Il termine par un chapitre sur le système français
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L'auteur commence par différencier communication et expression. Puis explique que la communication verbale n'est pas la seule de même que l'être humain n'est pas le seul être vivant à communiquertexte imprimé
L'auteur remet en cause la formation traditionnelle des enseignants. Il estime que le but de cette formation doit être le même que celui du système éducatif. Il termine en faisant quelques propositionstexte imprimé
L'auteur tente de répondre aux questions des éducateurs sportifs et entraîneurs dans l'organisation des entraînements. Il explique quels sont les facteurs sociologiques, psychologiques ou biologiques de la réussite en sport ou comment la pratiqu[...]texte imprimé
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L'auteur explique les principaux thèmes de recherche en dynamique de groupe et ses applications. Il conclut sur les perspectives et les limites en s'intéressant à la problématiquetexte imprimé
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L'auteur aborde les sciences et la philosophie de l'éducation, puis le contenu de l'enseignement et les grands principes de pédagogie et termine en proposant une organisation de l'enseignementtexte imprimé
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Après s'être intéressé à la pédagogie et à la psychologie, l'auteur propose des méthodes en pédagogie.
Périodique : texte imprimé
Paris : Presses Universitaires de France | 1946 - 2004La Revue de l’histoire des religions est fondée en 1880. Elle est ouverte à la plus large collaboration, française et étrangère. Son champ d’étude couvre toutes les formes du donné religieux, discours et vécu, des origines à nos jours, sous tout[...]
Périodique : texte imprimé
La revue analyse les faits qui façonnent nos cultures. Depuis 1971, elle publie des recherches menées sur des cultures d'expression française et consacre chaque année un de ses numéros à un pays d’Europe. Elle a déjà ouvert ses pages aux auteurs[...]
